| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1a. KONTAKT Hälsning |
Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök | Undviker kontakt genom att dra sig undan | Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. | Tar kontakt själv eller besvarar kontaktbesök. | Överdrivet kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
| 1b. KONTAKT Samarbete |
Följer inte med trots flera försök att locka. | Följer med motvilligt. | Följer med, men är inte engagerad i testledaren. | Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren. | Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex hoppar, skäller, gnäller. |
| 1c. KONTAKT Hantering |
Avvisar med morrning och/eller bitförsök | Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren. | Accepterar hantering | Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. | Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
| 2a. LEK 1 Leklust |
Leker inte | Leker inte, men visar intresse | Startar långsamt, blir aktiv, leker. | Startar snabbt, leker aktivt. | Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
| 2b. LEK 1 Gripande |
Griper inte | Griper inte, nosar bara på föremålet. | Griper tveksamt eller med framtänderna. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
| 2c. LEK 1 Gripande och dragkamp |
Griper inte | Griper tveksamt, släpper, håller men drar inte emot. | Griper drar emot, men släpper och tar om. Alt. tuggar. | Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper. | Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker alt. ruskar - även under den passiva delen - tills testledaren släpper. |
| 3a. FÖRFÖLJANDE 1 | Startar inte | Startar, men avbryter. | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad-bromsar in vid bytet. | Startar med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
| 3a. GRIPANDE 1 | Nonchalerar föremålet. | Griper inte, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3 sek. |
| 3b. FÖRFÖLJANDE 2 | Startar inte | Startar, men avbryter. | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad-bromsar in vid bytet. | Startar med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
| 3b. GRIPANDE 2 | Nonchalerar föremålet. | Griper inte, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3 sek. |
| 4. AKTIVITET | Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | Är uppmärksam och lugn-står, sitter eller ligger. | Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. | Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand. | Växlar snabbt aktiviteter under momentet. Alt. oro under hela momentet. |
| 5a. AVST.LEK Intresse |
Engageras inte av figuranten. | Kontroll, avbrott förekommer. | Intresserad, följer figuranten utan avbrott. | Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. | Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
| 5b. AVST.LEK Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del. | Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del. | Visar flera hotbeteenden under momentets första del. | Visar flera hotbeteenden under momentets första och andra del. |
| 5c. AVST.LEK Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten | Går fram när figuranten är aktiv på linjen. | Går fram till den dolda men talande figuranten. | Går fram till figuranten med låg kroppshållning och/eller med tidsfördröjning. | Går fram direkt till figuranten utan hjälp. |
| 5d. AVST.LEK Leklust |
Visar inget intresse. | Leker inte, men visar intresse. | Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot. | Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om. | Griper direkt. Drar emot, släpper inte. |
| 5e. AVST.LEK Samarbete |
Visar inget intresse. | Blir aktiv men avbryter. | Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. | Är aktiv med figuranten. Visar även intresse mot passiv figurant. | Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
| 6a. ÖVERRASKN. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
| 6b. ÖVERRASKN. Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
| 6c. ÖVERRASKN. Nyfikenhet |
Går fram efter det att overallen lagts ner. | Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen samt lockar på hunden. | Går fram till overallen när föraren står bredvid. | Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. | Går fram till overallen utan hjälp. |
| 6d. ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. | Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen, minskat utslag vid 2:a passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. |
| 6e. ÖVERRASKN. Kvarstående intresse |
Visar inget intresse. | Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid 1 tillfälle. | Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid minst 2 tillfällen. | Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar efter hand. | Biter i eller leker med overallen vid 2 eller fler passager. |
| 7a. LJUDKÄNSL. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
| 7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet |
Går inte fram. | Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet samt lockar på hunden. | Går fram till skramlet när föraren står bredvid. | Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. | Går fram till skramlet utan hjälp. |
| 7c. LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. | Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager |
| 7d. LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse |
Visar inget intresse. | Stannar upp. Luktar eller tittar på skramlet vid 1 tillfälle. | Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid minst 2 tillfällen. | Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar efter hand. | Biter i eller leker med skramlet vid 2 eller fler passager. |
| 8a. SPÖKEN Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och flera attacker. |
| 8b. SPÖKEN Kontroll |
Enstaka kontroll , därefter inget intresse. | Tittar mot spökena då och då. | Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott. | Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Korta avbrott. | Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena under hela momentet. |
| 8c. SPÖKEN Rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid föraren. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. | Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt. flyr. |
| 8d. SPÖKEN Nyfikenhet |
Går fram till fig. när föraren tagit av figurantens huvudbonad. | Går fram till fig. när föraren talar med fig. och lockar på hunden. | Går fram till fig. när föraren står bredvid. | Går fram till fig. när föraren gått halva sträckan. | Går fram till fig. utan hjälp. |
| 8e. SPÖKEN Kontakttagande med figurant i spökdräkt |
Avvisar eller undviker kontaktförsök. | Accepterar kontakten från fig. utan att besvara den. | Besvarar kontakten från figuranten. | Tar själv kontakt med figuranten. | Intensivt kontakttagande mot figuranten. Kan ex hoppa och gnälla. |
| 9a. LEK 2 Leklust |
Leker inte | Leker inte, men visar intresse | Startar långsamt, blir aktiv, leker. | Startar snabbt, leker aktivt. | Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
| 9b. LEK 2 Gripande |
Griper inte | Griper inte, nosar bara på föremålet. | Griper tveksamt eller med framtänderna | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
| 10. Skott | Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. | Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. | Riktar intresset mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek/passivitet. | Avbryter lek eller/passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet. | Berörd rädd. |